第51章
还好，后门处空空如也。
“吓死我了……”杜争玄松了口气，转过头发现中原中也还在看她。
她不明所以，眼看要放学急着走，就又比了个「路上」的口型。
“……”
中原中也点了点头，沉默地收回视线。
杜争玄：“？”
放学后，两人再次相聚在之前分赃切糕的地点。
“怎么了吗？”杜争玄问。
碰面前，她也稍微猜测过他要问什么，觉得大概率跟成绩或是选座有关。
然而，中原中也开口第一句话就让她震惊了：
“你能教我怎么考试吗？”
中原中也问。
“啊？”杜争玄以为自己听岔了，一时间有点磕巴，“等下、但是，都考完了啊？”
明天就要放五一了，虽然也要调休，但终归能凑出来一天的假期。而且期中不是刚刚才考完吗？他怎么搞得像热血漫主角要开始闭关升级一样？
顶着杜争玄困惑的目光，中原中也硬着头皮说：“我想提前准备最终考试……可以请你帮我吗？”
“行倒是行……”杜争玄迟疑着说，“但我没什么好教你的啊？”
上次月考前突击，是因为中原中也高一上学期没来，时间主要是用来快速过一遍课本上的主要内容。
现在都过去快三个月了，他的进度赶得差不多，让杜争玄教也没什么好教的，她毕竟不是老师，在学习上也不是技巧性选手。
她成绩高的原理很朴实无华，就是把题都做对了。
因为题做对了，就有分。一分一分加起来，成绩就高了。
平时上课就听讲，弄懂每节课讲的什么。内容太多就画个简略思维导图。然后去做题，把错的和不会的看答案弄懂，错的多的就上错题本多看几遍——
题会做了，分就高了。而摸底考考不好，因为假期不复习全忘光了。
她不是那种看一眼就会的天才，但也确实聪明，平时把基础功夫下到，成绩就会好看，没什么特别技巧性的东西。
中原中也要恶补的是基础，她真就爱莫能助了。
杜争玄对自己的情况很了解，她把事情摊开说了，双方一时陷入沉默。
“……”
中原中也知道杜争玄说的是实话，但他也是没有办法才出此下策。
无论生理还是心理上，他都实在难以接受那个来自横滨的「补习老师」。
第39章
横滨总部现在的情况，中原中也是知道的，所以他才在去信里加了个「急」。
他来执行的任务，在港口黑手党中的优先度是最高。在这基础上再次标上紧急，其含义不言自明：
这件事无比紧迫，不管总部情况如何，都请高效应对。
总部的回应也正如他所想的迅速，信件发出次日晚，中原中也就收到回信：
【情况已知悉，将不日赶回。 】
看到这封邮件，中原中也在安心的同时，也在某种程度上感觉到了不对劲。
因为这封回信很讲究地调了字体和字间距。
港口黑手党是野蛮生长的组织，从先代首领开始，就不怎么重视组织架构和内部规章，森鸥外上台后开始整改，但也没整改到这么细的地步。
一种直觉，让中原中也觉得事情有些不对。
果不其然，没过两天他又收到第二封来自横滨的回信，这回是熟悉的字号、熟悉的排版，内容则写：
【收到，已在物色人选。 】
中原中也百分百断定，后面这封才是一直以来打交道的秘书发的。
那第一封……
中原中也产生了点不好的联想，而这联想的应验速度快得超乎想象。
某天中午，魏尔伦带着一个男人出现在中也的家门外。
开门的中原中也尚未来得及对魏尔伦发难，就已经先一步被他身边的男人吸引了注意力。
中原中也见过那个男人的脸，从某张照片上。
那是他从……朋友们的手中、作为礼物得到的东西。
照片上的他大约五六岁的样子，被一名青年牵着手站在大海前。幼年中也的表情有些呆愣，青年则微笑着。
中原中也没有八岁前的记忆，他一直怀疑自己究竟是人、还是科学实验的产物。所以同伴们费尽心力为他找来了这张照片，作为能够证明他身世的东西。
那是在他回去开发色证明时发生的事。尽管后来发生的事情证明、这张照片无法完全证明他人类的身份，但中也仍然将朋友们的关怀记在了心里。
但这份感情的辐射范围并不包括照片上的青年——青年并不是他的亲朋，而是当年主导「荒霸吐」研究项目的研究员n。
中原中也不知道青年的名字，代号n是取自中原（nakahara）的首字母，就凭这一点，n就敢厚颜无耻地声称是他的「父亲」，并试图通过陷阱杀掉中也。
因为n认为，只要杀掉中原中也，魏尔伦就会放弃去日本的打算，n也就能躲过暗杀。
有这些前情在，当看到n与魏尔伦一起出现时，由于讽刺性太强，中也有片刻忍不住嘲讽地笑了笑。
魏尔伦也跟着礼貌一笑，只有n脸紧绷着。
中原中也很快知道他摆出那张死人脸的原因了。
“中也，”魏尔伦用令人感到不适的亲切叫他的名字，并像推销什么商品似的把n朝中也面前推了推，“你在找补习老师是吗？我为你带来了合适人选。”
“……”
有那几秒，中原中也看着面前的两个人，大脑一片空白。
但很快，他就回过神来，语气平静地问：“你是特地来开玩笑的吗？”
与这平静语气截然相反的，是他周身隐约泛起的红光。
魏尔伦丝毫不在意中也的反应，很认真地说：“不，这就是我为你找的最佳人选。”
身为研究员，n不仅精通生物、化学、数学和英语，甚至连中文也熟练掌握。中原中也本身就最擅长物理，从客观角度来说，n确实是最佳的补习老师。
然而，中原中也接受不了。
先不说n这种危险人物是怎么被弄到这里的。如果不是因为房子是租的、异能力又不能轻易动用，他可能当场就上手人道主义毁灭掉n了。
补习？
他中原中也就算从楼上跳下去都不会让n做他的补习老师的。
被拒绝后，魏尔伦也没有什么特别反应，他只是略显遗憾地说：“好吧，如果你改变主意了，可以随时来找我。”
中原中也嗤之以鼻。
他开始联络各大补习机构，顺便在网上广发英雄帖。
然而，各大补习机构纷纷表示还没有满足他要求的教师，在网上则只收获了大量日专生的日语阅读理解题照片，配文【助けてください！ （请救救我）】。
“……”
中原中也一边快速打下aabca，一边绞尽脑汁地想还能去哪里薅一个合适的老师回来。
杜争玄已经是他的最终手段了。
然而，还是没用。
和杜争玄分开之后，晚上回家，中也犹豫再三，还是忍辱负重拨通了魏尔伦的电话。
没关系，这都是为了大局，没什么丢人的。
他在心里这么安慰自己。
接电话的魏尔伦当然没有不答应的道理，他欣然同意，第二天晚上就带着n准时去了中原中也租住的地方。
一切看起来好像都暂时有了着落。
然而实际上，中原中也愿意学，n是不愿意教的。
对于n来说，名为「中原中也」的生命体连人都不是，更没资格做他的学生。哪里有向试验体传授实验原理的道理？这让n觉得很别扭。
而另一方面，有的人自己学历高什么知识都会，并不意味着他就会教人、能成为一名合格的老师。
早在看见中原中也的卷子时，n就知道情况不妙，绝对不是他能教好的。
但魏尔伦说，要么教他弟弟，要么死。
n没得选，只能窝窝囊囊地收拾东西跟着过来了。
事实上，中原中也的表现也证实了n的猜测。
“你的量词为什么要用「个」呢？还有阅读，不会的话，古诗词就写诗人被贬的落寞、现代文写表达了作者的思乡之情、我说过多少遍——”
n实在忍不住要发火，恰好魏尔伦在这时翻了页报纸，淡淡地一眼扫过来。
仿佛被兜头浇了一盆冷水，n瞬间冷静下来，语气很不自然地拐了个弯：“——了呀，要好好记住。”
中原中也皱着眉抬头看他一眼，大概是碍于讲题的塑料师生情，态度稍好 ：“你说话能正常点吗？”
“……”
n气得想去撞墙，恨不得一头撞死在这里以证清白。
然而魏尔伦报纸翻页的声音传过来，他又点点头，强颜欢笑：“好的。”
n一向惜命，然而这会儿他夹着嗓子指导中原中也写下开篇点题渲染气氛、承上启下总领下文，一边在心里反问自己：