第29章
最后他说：
“大家有什么想问的或者想说的吗？”
季栖站了起来，袁嘉毅说话的功夫她已经整理好了情绪，面色平静：
“麻烦袁导把6班和7班主题班会视频都放一遍，然后公开一下各位老师的投票情况。”
应不否看着她的侧脸，若有所思。
视频的对比有点过于惨烈，7班班长眼睛一直看着讲稿，还频频出错，基本上和镜头没什么眼神交流。
6班团支书刚刚还说着“我看你讲得挺好的”，这时头已经低下去了，面上有点尴尬。
应不否讲的时候他在场，要是早看过这个视频，是无论如何都说不出恭维的话的。
毕竟这个差距已经不是私人情感能消弭的了。
尤其是再和民主投票的结果放在一起，简直更是……难以言喻。
视频放完，袁嘉毅就公布了投票情况，除了他自己，其它老师都投给了6班。
在场没人再有异议，尤其是在此之前没认真看过班会视频的同学，看完之后都觉得第一当之无愧。
会议结束，两个男生拿了包就走，有点落荒而逃的意思。
季栖本来想追出去再高低骂两句的，先一步被应不否拉住了手腕。
“陪我一起回宿舍吧。”
季栖顿了顿，没说好还是不好，但动作已经停住了。
“我猜到他们说什么了，”两个人并肩走着，却是应不否先开口，“你也别放在心上，我本人都无所谓他们怎么说我。”
无所谓？
平时有事没事就想办法装可怜，现在真可怜了又这么一副轻描淡写一笔带过的态度，季栖心里说不上来的无名火。
她有火也不可能对应不否发，牙蹭了蹭舌尖，挤出一句“哦”。
不高兴的样子有点太明显了。
应不否承认自己确实不是什么好人，以至于看见季栖这副情绪被她牵动的样子，第一反应居然会是觉得满足。
季栖一到宿舍就火速跟室友吐槽了一遍。
方梦琦听得肺都要气炸了，在宿舍里根本坐不住，反复踱步半天，最后不知道想出了什么办法，神秘笑笑：
“本人素质不详，热爱以牙还牙，他们能造谣我也行。”
她本来就非常爱好社交，她们全年级统共就五六十个女生，她基本上每个宿舍都有一两个能说得上话的。
她出去了半小时，回来的时候简直如沐春风。
“好了，现在我们专业所有女生都知道他俩是男同，还在宿舍做过了。”
季栖：……
不建议学，但是确实有点爽。
江与钰和裴任舒本来也无语到不行，又被方梦琦一通操作拯救好了心情。
道德感这么低的好日子男的居然过了那么久。
这就算了，谁能想到这两个人非要刷存在感，第二天上课又整出了点幺蛾子。
那是节思政课，季栖她们为了平时分都坐在前排，那俩人一下课就坐在最后发疯，声音没刻意收敛，坐在他们前面的四个女生听得一清二楚。
“我说她怎么那么护着她呢，原来人家是一对，恶心的女同。”
“听隔壁班人说她俩那天在楼下挽手搭肩卿卿我我来着，还好我没看见。”
他旁边6班团支书故意掐着嗓子，喊了一句“宝宝”。
前面的女生终于受不了了。
“人家挽个手搭个肩叫声‘宝宝’怎么了？”
说这话的女生手环住旁边女生的肩膀，叫了声“宝宝”，接着两个人把脸凑到一起，脸颊贴着脸颊贴了两秒。
“好了，按你的逻辑我也是女同。”
7班班长不知道为什么她们四个八班的女生会突然怼他，语气僵硬：
“可是季栖她都自己承认自己喜欢女生了。”
旁边的女生眨眨眼：“哦，那我也喜欢女生。”
紧接着她捧着刚刚说话的女生的脸，相当浓情蜜意来了句“我喜欢你”。
对方回了句“我也喜欢你”，两人就这么抱在一起，给俩男的看得一愣一愣的。
“你们俩真是好有意思哦，承认女生比自己优秀有多没面子啊，想方设法找人身上的污点攻击，都是贱货。”
又一个女生回头道。
四个人里最后一个女生抱胸上下扫视他俩几眼，目光着重照顾了两个人贴在一起的手臂，神色微妙地挑了挑眉，语气嫌弃：
“死男同滚远点吧。”
7班班长眼睛瞪大，下意识收回了手，往旁边挪了一个座位。
“真情侣才避嫌。”
6班团支书面色铁青，嘴唇蠕动着，最后什么话都没说出口。
大获全胜的四人两两击了个掌，相当高兴，甩甩头发，手牵手着往外走。
季栖她们远远听见了点动静，方梦琦朝四人比了个大拇指。
接着，她朝于歆伸出手，于歆会意，把手放进她掌心，牵着她往教室外走。
江与钰有样学样，也牵着裴任舒。
应不否默不作声，站在季栖旁边，动作细微，指腹轻轻摩挲了一下她的指节。
季栖不知道自己在因为什么紧张，也不知道自己的心在因为谁颤动。
不管是刚刚勇敢起身的四个女生，还是走在光明正大手牵着手走在前面的四个朋友。
她们从来都不是一个人。
于是她也牵住了应不否，就这么一步一步往外走。
作者有话说：
okok这段飞速写完怕写他们出场太久恶心人[摸头]
女生们都是好宝宝[让我康康]
这里男的话里我就用了“其他”，正常是会用“其它”或者“其她”的～
第29章 游标卡尺
外头阳光正好。
季栖从包侧拿出伞撑开，还没说什么，应不否就很自然地接过了她手里的伞。
好吧，有人打伞她乐得自在。
但是，应不否干嘛用本来好好牵着的那只手去打伞。
她承认自己有点难办，应不否如果用靠外的手打伞就会有阳光不可避免晒到她，但和这个比起来，果然还是她松开手比较让人生气。
哪有这样追人的，好不容易逮到机会应该好好利用。
还要她来教她怎么追自己吗。
虽然这么想着，她还是站在伞下的阴影里，跟着应不否慢慢往实验楼走。
下一节是物理实验课，有几台仪器坏了没修，临时通知三个班分组上课，两人一组，用一组数据写实验报告就行。
很自然且显而易见，她们已经分好了。
这次实验是测空气和固体介质介电常数，季栖今天没怎么睡午觉，加上劳动节作息混乱还没调整过来，老师在上头讲，她在下面点着点着头，脑袋就越来越低。
困。
人为什么要上学。
为了让自己清醒一点，她摇摇脑袋，特地看了眼应不否，确保她有在认真听讲后，伸手从桌上的盒子里拿出了游标卡尺，百无聊赖地东测测西测测。
固体圆环的厚度是4.40mm。
她黑笔笔杆的直径是……1.32mm。
太久没用游标卡尺，差点不会读数。
季栖左看看右看看，想再捞点东西给自己测着玩。
老师正放ppt讲解实验流程，没什么需要动手记的地方，应不否的手随意放在桌上，指节微曲，线条流畅而漂亮。
而且还挺好摸的。
季栖眨眨眼，起了玩心，伸出左手的食指和中指，在桌上充当小人的两条腿，哒哒哒地往应不否放在桌上的右手那去。
应不否垂眸看了她鬼鬼祟祟的手一眼，唇边带上了点笑意，目光又移到ppt上，放在桌上的手一动不动，任季栖动作。
季栖左手指尖刚碰到她的手背，就立马把整只手都覆上去，以迅雷不及掩耳之势连手带手臂都拉到桌下。
应不否的外套都被她带下去点，肩膀处的布料往下滑，被主人及时捞了上去。
她偏头，好笑地看了季栖一眼。
季栖没理会她，注意力全在自己手里握着的手上。
应不否感觉自己的指尖抵上了一片冰凉的金属制品。
她低头看了眼，就看见季栖正在非常认真地盯着游标卡尺的刻度读数。
她指节微动，尺上的刻度也跟着动了动，惹得季栖抬头看她，颇为霸道地按住她的手：
“不要动。”
应不否眨眨眼睛，慢吞吞应了声，声音很低，笑她：
“你好霸道。”
季栖摆出一副“那又怎么样”的无赖样，继续玩她的手指。
应不否抬头，老师刚巧讲到实验中一个已知数据，让他们记下来，这样在后续实验中可以不用量。
她思考了一下，最后用左手捏着黑笔，记下了非常扭曲的几个数字。
季栖很快就对游标卡尺失去了兴趣，随手咔吧一声放到桌上，但没归还应不否对自己右手的使用权，握着她的手连同自己的手一起揣进了口袋。