第28章
她唱完，班里爆发出热烈的掌声，随着掌声，这节课也结束了。
课间，高嘉璈毫不吝啬地夸赞了女孩，问：“你叫什么名字？”
女孩抬起头，浅笑着说：“陶莺。”
高嘉璈说：“很配你。”
下节课是刘山的语文，刘山抱着书和高嘉璈擦肩而过，连寒暄都没有，一进班里，原本乌泱乱叫的声音也低了几分。
高嘉璈看着他周身都是上班的怨气，耸了耸肩，脚步一转，像教导主任一样顺着几个教室外的走廊踱步。
楼下的小操场上，白子慎正带着二年级的孩子上体育课；旁边五年级的教室里，是梅盛在上数学。
高嘉璈停下脚步，靠着墙，从窗户朝里面看去。
梅盛讲课很认真，他做什么事都很认真，今早干完农活，专门回去换了一套衬衫西裤，穿戴正式地来上课。
下午的阳光从阳光打到讲台上，把梅盛白衬衫下的肌肉勾勒得若隐若现，他手臂上沾了粉笔灰，却不觉得脏乱，反倒显得更像个老师。
看见窗外的高嘉璈，梅盛朝他微微点了点头，继续讲课。
但等听懂他讲什么时，高嘉璈惊呆了。
“函数就像一台自动贩卖机，你按某个按钮，输入x，机器会给你对应的饮料，也就是输出y。比如函数f(x) = 2x：输入3，输出6；输入5，输出10。
那么反函数，就是“反过来”的函数，把这台机器倒过来用：你拿着饮料，输入y，反函数告诉你当初按的是哪个按钮，也就是输出原来的x。
比如f(x) = 2x的反函数是f(y) = y/2：那么输入6，反函数输出3；输入10，反函数输出5。
那么假设我们把反函数记作f(y)，反函数就是撤销原函数的操作，让y变回x。并且原函数必须是一一对应的，这个函数才可以存在，比如f(x)=x没有反函数，因为4可以来自2或-2，无法唯一确定。
总之，反函数就是原函数的逆向操作，把输出变回输入。就像“撤销”键，或者解密密码的过程。大家懂了吗？”
台下学生目瞪口呆地看着这满满一黑板x和y，他们没睡着不是因为梅盛讲得引人入胜，而是因为从没见过这些概念。
高嘉璈眯起眼看了看他这一黑板要解决的数学题，居然只是：
商品打8折后价格是80元，原价是多少？
“那么我们再回到这个题，”梅盛敲了敲黑板，拿起粉笔，“我们先列出原函数，折后价y = 0.8x，设x是原价。那么反函数求原价就应该是x = y / 0.8。代入y = 80，得x = 80 / 0.8 = 100元。”
高嘉璈原本会这个题的，被梅盛这么一讲，也不太清楚了。
看着学生们面面相觑的表情，高嘉璈松了口气，看来自己不是世界上唯一一个普通人。
他离开窗子，往下走到三楼时，听见顾留也在上数学课，忙跑到后门偷听了一下。
顾留在讲应用题：“如果用25除以3，是不是很难除尽？我们换一种思维，看题：阳阳3分钟做25道口算，15分钟能做几道？那15分钟是3分钟的几倍？”
学生：“五倍。”
顾留：“太棒了，那阳阳25分钟内，是不是做了五倍3分钟内的题？接下来怎么做？”
学生：“25乘以5。”
高嘉璈默默走开了，虽然不想承认，但很明显顾留才是正常的教学方法。
晚上吃饭的时候，梅盛心情不太好，面上看不出来，但气压很低。
而恰好，顾留正在一旁称赞着学生多聪明、多可爱、多好教，其他嘉宾也谈论，认为孩子们普遍很成熟。
周晓文吃了口菜，问对面的梅盛：“梅总，你今天教的学生有什么印象深刻的吗？”
梅盛摇头，没说话。
直到饭局结束，各回各家的路上，高嘉璈才把梅盛拉到一边。
梅盛低着头，说：“你听到我今天上课了，我是不是很失败？”
高嘉璈拍了拍他，“没有，挺好的，就是，可能稍微深奥了一点。”
梅盛说：“反函数不深奥。”他不是装，语气中是真觉得反函数不深奥。
高嘉璈深吸一口气，心想梅盛这也会那也会，待人接物都一副熟练的派头，怎么讲课讲成这样，难道他小学数学老师会给他讲反函数、微积分吗？
思考片刻，他说：“城里的教学质量和村里肯定不一样，要不这样，你明早去旁听一节那个书记的数学课，找找感觉？”
梅盛同意了，心情也稍微舒展了些，问高嘉璈：“你今天的课上得怎么样？”
高嘉璈表达了他对于村里孩子们音感的震惊。
梅盛笑笑，说：“没什么奇怪的，他们从小就要去放羊，放羊时无聊，对着大山大河唱两句是时有的，久而久之，大家都会唱一点。”
“有一个女孩，特别突出，她的歌声非常好听非常特殊，在娱乐圈不说少见，根本没有。”
“哦？是谁？”
高嘉璈才要答，忽听身后一声清脆的呼唤。
“小嘉老师。”
他转头，是陶莺，真是说曹操曹操到。
陶莺见梅盛也在，她今天没见过梅盛，有点不敢靠近。
高嘉璈察觉，介绍道：“没关系陶莺，这是梅老师，明天会给你们上数学课的。”
陶莺朝梅盛点了下头，跑到高嘉璈身边。
高嘉璈见她提着菜篮，问：“那么晚了，你还没吃饭吗？”
“没，”陶莺摇摇头，“我娘让我把菜收了，最近雨季，下雨容易把菜泡烂。小嘉老师，你们吃了吗？”
高嘉璈说：“吃了，刚吃完。”
陶莺点点头，沉默下来。
她似乎有什么话想说，梅盛也看出来，和高嘉璈对视一眼，说：“我走那条路回去，明天见。”
高嘉璈和他再见，等梅盛的身影消失，他看向陶莺，问：“你有心事？”
陶莺踌躇着，没说话。
“没关系，可以和我说说。”
“我……小嘉老师，你是音乐学院毕业的吗？”
高嘉璈点头：“没错，怎么了？”
“音乐学院，要怎么上啊？”
“你想学音乐？”
陶莺点头，“我以后想当一个歌手。”
高嘉璈驻足，看着身边纯洁的山村女孩，有些打击的话他说不出口。
“你考艺术学院还早呢，先把初中念完，然后考一个好一点的高中，在高中选择学艺术，然后艺考，就可以去学音乐啦。”
陶莺问：“艺考，是不是要花好多钱？”
高嘉璈默默叹了口气，说：“是，学音乐也要很多钱。”
“但是，只要上了初中，我可以边打工边上学！高中也是，大学也是，我可以养得起自己，也可以攒下钱学音乐的。”
高嘉璈不知道怎么和她说，就算有钱，学了音乐，出了学校也很难当上歌手。
踌躇间，坡上忽然传来一个男人的喊声：“陶莺！你和谁走在一起？！”
陶莺脸色一变：“爹，这是我们学校的音乐老师，我在问他问题……”
陶莺话没说完，她爹就冲了下来，拽着陶莺就走，还狠狠地瞪了高嘉璈几眼。
陶莺被他爹拉着手腕挣脱不开，只好回头，抱歉地看了高嘉璈一眼。
梅盛还真去听学校书记讲数学课了，连续四天，他五点半起床，先干完农活，然后旁听课，下午再上课，精力之旺盛，让高嘉璈望而却步。
第五天高嘉璈上完第一节课，站在楼上一眼看见梅盛，他和书记在操场的大榕树下说话，指尖还夹着一根烟。
高嘉璈惊讶，他从未见过梅盛抽烟。
见高嘉璈来，梅盛把烟踩熄，问：“下课了？”
高嘉璈和书记打了个招呼，对梅盛说：“我不知道你会抽烟。”
“知道你不喜欢，”梅盛说，“所以没有在你面前抽过。”
高嘉璈更惊讶了，他确实不喜欢抽烟，高中的时候那些富家子弟们天天躲在厕所里抽，烟味比厕所味还重，高嘉璈每次进去都要被熏吐。
但梅盛怎么知道的？
“不过，我来这儿的第一根烟，就被你碰到了。”梅盛笑笑，接着说道。
高嘉璈看向他，梅盛眼里那种沉重又不自觉地流露出来。于是问：“今天为什么想抽烟？”
梅盛的笑容淡了些。
书记察言观色，浅叹口气，告诉高嘉璈：“孩子们基础很差，因为老师不够，家里也经常让他们在上课期间去干农活，一个班的人很难凑齐，尤其女孩子，读完小学就不会去镇上读初中了。你认识陶莺吧？”
高嘉璈点头，心沉了下去。
书记说：“陶莺的父亲不让她去镇上读初中了，小学毕业后要留在家里干农活、带弟弟，没过几年就结婚了。”
书记用尽可能平和的语气说出这件事，却让高嘉璈不寒而栗。他想起每节课上陶莺的歌声、想起了那晚她的托付真心、想起了她纯洁清澈的眼。