第258章

  中等身材，皮肤有些黝黑，脸庞线条分明，最让人印象深刻的就是那双不动声色看人的眼睛。
  林泽感觉自己在看他时，王夫子也注意到这边了。
  回到座位，全班十六人有序、安静地坐在位置上，姿态端正，等王夫子进来，大家整齐地起身作揖行礼，“问夫子安。”
  “问诸生安。”王夫子身形板正，颔首回礼。
  互相问候完毕，师生便相对坐下。
  王夫子简单看了一圈，最后将视线停在林泽身上，“听山长说，丙班新进一学子？”
  “回夫子，学生名林泽，字清珩。昨日经山长、教喻考核而得以入学。”林泽对这个场景有所准备，毕竟新来一个学生，老师认个脸是常规流程。
  王夫子点点头，“既然你入了学，那身为夫子，现在要考校一下你对我这门课的学习情况。”
  学堂里其余十五人皆将目光投向林泽，夫子说了要考一考，大家当然顺理成章看一看新同学，刚才还有一部分人是没注意到班里来新人的。
  “是，学生听夫子出题。”林泽站立于课堂一旁，垂手静候。心里也有些紧张，不知道王夫子出的题到底有多难。
  王夫子垂眸思索片刻，方才道，“你先背诵一遍全书。”
  “是。”林泽稍稍安心，《大学》这本书其实并不厚，全文两千多字，难的是通篇很多生僻字，叠加韵律就很不好读。
  “大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善……此谓国不以利为利，以义为利也。”一开始有点小紧张，后面林泽读得已经很顺畅，韵律抑扬顿挫。
  王夫子面上没太大变化，“背诵还算合格，那你说说《大学》中最重要的三纲领是哪些？”
  林泽：？？？什么三纲领，他怎么知道？前身林泽也没印象啊。
  脑门瞬间涌出许多冷汗，林泽心跳得很快，答不出题倒是其次。
  他是害怕王夫子会不会用这个理由给他开除了，实在是这位老先生严苛的教学风格，让他胆战心惊。
  林泽手指嵌进掌心，他用余光飞快看了一下旁边的同学，发现大家好像都露出紧张和茫然的样子，强力压下心里的不安。
  林泽心里有了打算，当即躬身请教道：“学生不知，还请夫子解惑。”
  “这是老夫自行悟出来的，你不知也属正常，先坐下吧。”王夫子起身，翻开手里的书。
  在坐的学子全都跟着动手打开书本，等着夫子解答。
  ““明明德”、“亲民”、“止于至善”三者称为“大学之三纲领” 亦是先贤通过《大学》教与我辈读书人最重要的东西。明明德是为自修，待自我修行圆满则可以亲民。亲民是以自我圆满之境，渡天下众生，最终达到至善之境。古今圣贤，便是至善之境。”王夫子慢慢踱步，一边诵读讲解。
  林泽小笔记唰唰唰地写起来，刚才那一下，给他整得是精神抖擞，王夫子这一通讲解，林泽也是顿悟一样，原来这本书开头就说了最重要的东西——我们为什么去修身。
  难怪儒家学说里，提倡人人都能成圣。这《大学》开篇就告诉所有人，成为圣贤的方法是明明德、亲民、止于至善。
  王夫子脚步停下，便朝旁边的座位的学生问道，“周夷，你说说《大学》如何明明德？”
  林泽下意识就是把头往下压了压，这种上课随机点名的可怕经历，真实场景复刻啊。
  被点到名的周夷有些惊慌地站起来，吞吞吐吐地道，“回夫子，古之欲、明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身…”
  林泽抓着毛笔的手紧了紧，这也是他的答案。不过林泽答的话，会把这段话后面的也背出来，反正把答案范围扩大，总有踩到点的，这是语文阅读题必备技能。
  后面内容怎么看都是有关的，“欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”。
  这串东西说到最后，把明明德的办法落脚在格物上。这么一想，王阳明真他娘是个天才，‘格物致知’那玩意在他手上又有了新发展，他搞出个‘知行合一’来。
  “即便答得不好，也不能这般畏畏缩缩，毫无读书人的端方，回去抄十遍书。”王夫子瞥了他一眼，淡淡道。
  周夷听到这话，肩膀当即就要往下塌，顿时想起什么，又强撑着仪态，坐回位置。
  林泽一看，回答不上问题，竟然都被罚抄十次。
  果然很严苛，林泽顿感压力山大。
  别以为两千字很好抄，实际上在这年头抄书是要求用馆阁体写，而且质量不能差。
  懂点书法的人可能会知道，小楷比写大字要费劲许多。
  以林泽的水平，原身三岁读书，五岁拿笔写字的教育水平，写一个科考应试水平的馆阁体小楷要十秒左右。
  两千字不间断地写，平均下来是五个半小时，这是抄一次的时间。
  正常人是不可能中间不休息的，而且还有别的课业要完成。所以，那十次就要大半个月才勉强写完。
  真的非常可怕！
  王夫子让所有学生将《大学》第二段读一遍，方才继续讲道，“明明德最终需要格物。好，下面老夫继续讲第二篇章…”