第69章

  既然如此，还有什么可着急的呢?
  拿多少工资就干多少活，杀了他再复活他，然后给他那么一点金手指，就想忽悠他拯救世界。就这种情况他要是还能着急，他自己都看不起自己。
  在心里默念了几句之后，急躁的情绪彻底平息下来。苏北重新审视自己拥有的为数不多的几条线索。
  没有没用的线索，只有没用的使用者。
  这三条线索直接说都没什么用，但是如果藏在心里，没准反而能发挥出意想不到的作用。
  在知道月考内容之前他能做的的确不多，和主角团组队已经为之后的镜头量留下余地了。他已经尽力做到自己所能做的最大值，剩下的只能是兵来将挡水来土掩。
  要是真的翻车了，第一轮就出局该怎么办?
  苏北歪着头思索了一会儿。
  那就只能：第二人格，启动!
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  第 30 章
  周一上课，学校开始讲述增加精神力的方法。精神力是异能者使用异能的媒介，对所有异能者都有着至关重要的作用。
  一般来说，越强大的异能消耗的精神力越多。讲台上，精神力提升课的老师正手拿粉笔进行板书教学，但这并不意味着消耗精神力小的异能就没有用。
  说到这里，他停下在黑板上写字的手，转过身来认真的说：关于这一点，我想你们异能介绍课的老师应该跟你们强调过。无论看上去多么没用的异能，只要异能者使用得当，都可能在某些时候发挥出至关重要的作用。而无论多么强大的异能，都一定有克制的东西。
  听了老师又开始举例子，苏北有些出神。
  神出鬼没的漫画意识突然出声：你平时上课不是挺专心的吗?这还是你很期待的精神提升课，怎么上课走神?
  苏北收回神，微微摇了摇头，表情若有所思：不算走神，我只是突然发现一件很有意思的事。
  什么事?漫画意识好奇的问。
  如果这个问题是其他人问他，或许他不会回答。但凌驾于所有人之上，知道这个世界秘密的漫画意识不一样。
  它知道很多苏北不知道的东西，如果能从它这里套出一点话，苏北对这个世界也能多了解一点。
  所以他在心里回答：我发现这些老师好像都在特意怎么说?他们好像在特意安抚我们。更准确来说是在平衡我们的心态。
  没听到漫画意识继续追问，苏北心中立刻了然。看来他问对了，这事果然大有秘密。
  漫画意识不回话他就继续说：他们一边告诉我们这些异能弱的人弱小异能也能发挥出巨大作用。一边又告诉那些异能强大的人，强大的异能也会被克制。这不就是在平衡我们的心态吗?
  这会儿漫画意识终于回话了：但是也很正常吧?老师不想让你们心态失衡太难管教所以说这些话，在普通学校里应该也很常见?
  不不不。苏北摇摇头，认真反驳，那种就相当于某门学科的天赋，拿学习天赋来代指。普通学校的老师可不会跟学生说什么你们学习天赋差的不要气馁，学习天赋好的也不要骄傲，你们都各有各的用处。
  这个例子一出，漫画意识顿时也不再说什么正常了。的确，普通学校可不会特意对学生说这些话。要说也顶多是看到某个学生心态失衡了，才把对方叫到办公室去说。
  所以我们心态失衡会有什么很严重的后果吗?苏北状似不经意的问。
  空气再次陷入沉默。漫画意识没有说话，它在犹豫要不要给出一点提示。这其实有点违规了，但又确实很重要。
  过了很久，就在苏北已经收敛心神，不再期待回答，重新安心听课的时候，漫画意识的声音突然响起：别忘了你的任务。
  说完立刻消失，任苏北怎么追问都不再出声了。
  问了两句没有得到回答，苏北也就没有再追问下去，而是开始思考漫画意识刚才的话。
  别忘了你的任务?
  这句话听上去前不着村后着店的，很有种无厘头的感觉。苏北当然还记着他的任务，是拯救世界。
  但漫画意识为什么要突然说这话?谴责他的失职吗?
  这不可能，苏北这段时间一直在努力提升异能，这是拯救世界必要的前置步骤。难不成要他凭借着一个【齿轮】异能拯救世界吗?况且就算他这段时间什么都没做，也没道理被这样指责，毕竟这段时间分明是日常线，又不是剧情线。他不做并不会影响什么。
  既然他的行为没问题，那漫画意识刚才说的话就应该不是谴责，而是在回答，回答他前面的问题所以我们心态失衡会有什么很严重的后果吗?
  很严重的后果，就是导致他任务失败。